临近期末，考试将至，6月9日-12日，我院辅导员老师分年级深入学生班级，与学生交流座谈大学生活，开展考前动员，加强考风考纪教育。
    以往的考前教育，往往是召开大会，老师站在台上讲，学生坐在下面听，缺乏师生互动。为了更好的了解学生的想法，增强工作的针对性、有效性，我院积极探索新的模式，辅导员分年级深入到每个学生班级，一对一与学生交流，从大学生活的得失、困惑，到人生的理想，师生间无所不谈，平等探讨。通过座谈了解到，大一学生中普遍存在着学习动力缺失、生活空虚，大二学生中存在着不适当的压力、目标不明确等问题。辅导员老师就存在的问题逐一耐心的分析，指导大家寻找目标、合理规划、适度加压，以积极乐观、不断进取的态度，组织好大学生活的每一天。关于考风考纪，辅导员老师摆明了考试作弊的利害，分析了诚信对一个人的重要性，让学生在权衡中做出正确的选择。
    这一做法虽然耗时很多，但深得学生的认可与好评。师生间的交流多了，感情加深了，信任增加了，彼此成了朋友，在谈话中帮助学生解决了思想认识上的问题。老师们用入情入理的分析，启发学生做出了正确的选择，较之以威权，更能服人，效果更好。