2012年《形势与政策》社会实践体验教学方案
发布时间：2012-06-29 浏览量：0
一、《形势与政策》社会实践调研（参考）题目
A：新型农村社区建设专题：
1、新型农村社区典型调查与分析；
2、特色农业现代化道路调研；
3、农民收入问题调查；
4、农村生态文明建设的现状及未来发展趋势；
5、农村文化建设的现状和先进典型；
6、农村的村民自治实践和典型研究。
B：农村专业合作社专题：
1、农村专业合作社现状调研；
2、农村土地流转现状调研；
3、民间组织在农村社会建设中的作用调研；
4、失地农民生存状态调研。
C：农民工专题：
1、农民工生活、工作、健康状况调查；
2、农民工的法制观念和维权意识调研；
3、河南新生代农民工就业观念与就业方式调查。
4、河南新生代农民工价值观、人生观调等思想状况调查。
5、农民工返乡创业状况及对当地经济的影响。
D:“三农”保障类专题：
1、新型农村社会养老保险制度调研；
2、巩固和发展新型农村合作医疗制度调研；
3、促进城乡义务教育均衡发展调研；
4、农村公益事业建设机制调研；
5、农村社会弱势群体的权利保护问题调研。
6、留守儿童问题的现状调查与分析。
E:喜迎十八大专题：
1、城市社区党建工作调研；
2、中国农村基层党组织发展情况调研；
3、身边的感动——走访自己身边的一名优秀共产党员；
4、改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
F:中原经济区建设专题：
1、探索中原文明，认知传统文化；
2、关注食品安全，关爱生命健康；
3、关注富士康落户河南；
4、金融危机背景下河南中小企业生存状况调查。
G：就业创业专题：
1、西部计划与大学生就业问题探析；
2、学校某专业毕业生就业状况调查；
3、大学生蚁族生存状况调查；
4、大学生创业状况调查；
二、调研要求：
社会实践体验时间：暑假期间，时间为2周。
1.各学院召开社会实践体验动员大会。学院要精心组织，加强安全教育，原则上以学生返乡活动为主。可以个人或小分队的形式进行，小分队原则上不超过6人。
2.学生选择调研题目，设计调查提纲。学生根据“社会实践体验调研参考题目”选定题目，也可以自行拟定题目。
3.深入现场调查。
4.写好调查报告。
三、成绩评定
1.学生要撰写调查报告，报告要求详细、真实，字数3000字左右，用16开纸打印或钢笔书写。开学初，学生应将 “社会实践体验调查报告” 以班为单位交给所在学院指导教师，由指导教师评定成绩。
2.社会实践体验调查报告成绩按百分制评定。社会实践体验调查报告成绩以百分之三十计入个人<<形势与政策Ⅱ>>的总成绩。优秀控制在人数的3０％以内。以小分队形式完成调研报告的，小分队成绩即为个人成绩。
二〇一二年六月